Модуль 1: 2009.3.3-4.30 ДаалгавруудДаалгавруудыг: Marja Marttila, FLOM-M, Box 991, Ulaanbaatar 13 гэсэн хаягаар хэвлэн илгээх эсвэл marja-kaarina.marttila@sro.fi гэсэн файл руу нийлүүлэх. Хугацаа: 2009.4.15-аас өмнө өгөх ёстойБүх хариултуудыг мөр хооронд 2 зайтай, баруун зүүн захаас 2 см зайтай бичнэ.1. Доорх албан газрууд дээр өөрийнхөө санаагаар нухацтай тэм дэглэл бич.-УИХ шинэ хуулийг хэрхэн бэлтгэж, баталдаг вэ?-Хэрвээ та тодорхой нэг хуулийн талаар өөрийн санаа зовоосон зүйлээ өгөхийг хүсвэл хэрхэн нөлөөлж чадах вэ? -Иргэний нийгэм гэж юу вэ? (хамгийн багадаа 3 хуудас бич)2. Төрийн Бус Байгууллага (ТББ) гэж юу вэ? Та Христийн сүмийн гишүүн эсвэл ТББ-ын албан хаагчийн хувиар өөрийн хот эсвэл сумандаа ардчиллын үнэ цэнийг хэрхэн дэлгэрүүлж, хэрхэн нөлөөлж чадах вэ? (хамгийн багадаа 2 хуудас бич)3. Хуучин гэрээ хэрхэн бичигдсэн бэ? Шинэ гэрээ хэрхэн бичигдсэн бэ? 10 хуулийн 4-10 дахь хэсгийн нэгийг сонгож, үүнийг цуглаандаа тайлбарла. Бага Катекизмын тайлбараас ашигла. (хамгийн багадаа 3 хуудас бич)4. Анхны Христийн сүмүүд хэрхэн төрсөн бэ? Христийн сүмүүдийн онцлог чанарууд юу вэ? Үйлс номыг бүтнээр нь унш.(хамгийн багадаа 3 хуудас бич) Модуль 2: 2009.5.5-7.6 Даалгаврын асуултДаалгавруудыг ФЛОМ-М оффис уруу Marja Marttila, FLOM-M, Box 991, Ulaanbaatar 13 гэсэн хаягаар хэвлэн илгээх,эсвэлфайл хийгээд энэ хаягаар marja-kaarina.marttila@sro.fi болон big.hishgee@gmail.comнийлүүлээрэй. Даалгаврыг өгөх хамгийн сүүлийн хугацаа: 2009.7.6 Word файлын хамгийн дээр нэрээ бичээрэй. Нэргүй файлууд дүнгүй байх болно. Бүх хариултуудыг баруун, зүүн зах болон дээр, доороосоо 2 см зайтай, мөр хооронд 2 зайтай бичих:1. Доорх асуултуудыг тунгаан бодож тэмдэглэл хөтөл.
Авлига гэж юу вэ? Авлигын зарим жишээ бичнэ үү? Яагаад авлига нь асуудал болж байна вэ?Авлигатай Тэмцэх Газар хэрхэн ажилладаг вэ?Та Монголд өдөр тутмынхаа амьдралд хэрхэн авлигатай тэмцдэг вэ?(доод тал нь 3 хуудас бич)
2. Таны ойлголтоор иргэний нийгэм гэж юу вэ? Иргэний нийгэмд үйлчилж байгаа ТББ-уудын / Сүмүүдийн үүрэг юу вэ? Тэд хүний эрх болон ардчиллыг дэмжихийн тулд хэрхэн ажилладаг вэ? Бид татвар төлснөөр ямар ач тустай вэ?(доод тал нь 3 хуудас бич)
3. Эртний Христийн Сүмд тулгарч байсан гол бэрхшээлүүд нь юу юу байсан бэ? Мартин Лүтхер гэж хэн бэ? Сүмийн Шинэчлэлийн үед юу юу болсон бэ?(доод тал нь 3 хуудас бич)
4. Паул элч хүний гэм нүгэлтэй чанарын талаар Ром уруу илгээсэн захидалдаа юу юу заасан бэ? Тэр авралын талаар юу юу заасан вэ?(доод тал нь 3 хуудас бич)Кол 3:23-25 –ыг уншина уу!Шинэ гэрээгээ уншиж дуусгаж, хүснэгтээ хөтлөөрэй. Тэмдэглэсэн хүснэгтээ ирэх модулийн эхний өдөр Маряд өгөөрэй.Эдгээр даалгавруудыг хугацаанд нь гүйцэтгэсэн бүхэн 2009.9.8-10.16-нд болох 3-р модульд тавтай морилно уу! Модуль 3: 2009.9.8-10.31Даалгаврын асуултуудДаалгавруудыг ФЛОМ-М оффис уруу Marja Marttila, FLOM-M, Box 991, Ulaanbaatar 13 гэсэн хаягаар хэвлэн илгээх,эсвэлфайл хийгээд энэ хаягаар marja-kaarina.marttila@sro.fiба s.domon1975@gmail.comнийлүүлээрэй. Даалгаврыг өгөх хамгийн сүүлийн хугацаа: 2009.10.16 Word файлын хамгийн дээр нэрээ бичээрэй. Нэргүй файлууд дүнгүй байх болно. Бүх хариултуудыг баруун, зүүн зах болон дээр, доороосоо 2 см зайтай, мөр хооронд 2 зайтай бичээрэй. Доорх албан газрууд дээр өөрийнхөө санаагаар нухацтай тэм дэглэл бич.1. ТББ ын удирдлага ямар зохион байгуулалт бүтэцтэй байдаг вэ? Удирдлага захиргаа хоёр тусдаа байхын гол зорилго юу вэ? Сайн удирдахуй гэж юу вэ? Хариуцлага гэж юу вэ? (доод тал нь 3 хуудас) 2. Удирдагч хүн ямар зан чанартай байх ёстой вэ? Ажилчдын дунд ер нь ямар ямар үл ойлголцох асуудлууд гардаг вэ? Иймэрхүү асуудлуудыг хэрхэн шийдвэрлэх вэ? Жишээ бичээрэй! Ямар нэг төрийн болон төрийн бус байгууллагын газраар үйлчлүүлэхэд гардаг бэрхшээлүүдэд хэрхэн хандах вэ? (доод тал нь 3 хуудас).
Энэ даалгаврыг хийхдээ вэб хуудас дээр байгаа материалыг, мөн тараасан материалыг ашиглаарай.
www.ltp-mn.weebly.com 1. Иосеф, Иошуа, Дебора ба Гедион, Давид зэрэг Библи дэх удирдагч нараас нэгийг нь сонгон, түүний уналт, ололт амжилт, үлгэр дуурайл болсон зүйлсийг бичнэ үү? Та түүний итгэл болон Бурхантай харилцах харилцаанаас юу юу сурсан бэ? (доод тал нь 3 хуудас) 2. Мосе ямар удирдагч байсан бэ? Удирдагч хүний зан чанарыг Мосегийн амьдралаас хэрхэн олж харах вэ? Та түүний жишээнээс амьдралдаа хэрхэн хэрэгжүүлж байна вэ? (доод тал нь 3 хуудас)
Энэ даалгавар дээр дараах материалуудыг ашиглаарай: Египетээс гарсан нь, Мосэгийн тухай тараасан материал, Христчин удирдагчдын үндсэн чанарууд.Хуучин гэрээгээ үргэлжлүүлэн уншиж хүснэгтээ хөтлөөрэй. Эдгээр даалгавруудыг хугацаанд нь гүйцэтгэсэн бүхэн 2009.11.10-нд эхлэх 4-р модульд тавтай морилно уу! Модуль 4: 2009.12.08-2010.01.31 ДаалгавруудыгФЛОМ-М оффис уруу MarjaMarttila, FLOM-M, Box 991,Ulaanbaatar 13 гэсэн хаягаар хэвлэн илгээх, эсвэл файл хийгээд ýäãýýð хаягóóäаар: marja-kaarina.marttila@sro.fi;s.domon1975@gmail.com;big.hishgee@gmail.com;belegsaikhan@yahoo.com èëãýýãýýðýé. Wordфайлын хамгийн дээр нэрээбичээрэй. Нэргүй файлуудàää¿íòàâèõã¿é. Бүхäààëãàâðààõèéõäýýõóóäñàà баруун,зүүн зах болон дээр, доороосоо 2 см зайтай, мөр хооронд 2-îîðòîõèðóóëàíõèéãýýðýé. Доорх àñóóëòóóäûí äàãóó ýðýãö¿¿ëýí áîäîæ äààëãàâðàà õèéãýýðýé. 1. Ãýð á¿ë áîë íèéãìèéí ¿íäñýí íýãæ ìºí. Ýíý þó ãýñýí óòãàòàé âý? ßìàð àðãà çàìóóäààð ãýð á¿ë íü íèéãìèéí ¿íäñýí íýãæ áîëäîã âý? Ìîíãîë Óëñûí Õóóëü ãýð á¿ëèéã õýðõýí äýìæèæ, áýõæ¿¿ëæ áàéíà âý? Òà ººðèéí ÒÁÁ áóþó Ñ¿ì öóãëààíäàà þó õèéæ, ãýð á¿ë¿¿äèéí àìüäðàëûã ñàéæðóóëàõûí òóëä ÿàæ ¿éë÷èëæ áîëîõ âý? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí ËÒÏ-èéí âýá õóóäñûã àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 2. Õ¿¿õäèéí ýðõ ãýæ þó âý? Çàðèì íýãýýñ íü íýðëýíý ¿¿. Òà îäîî ººðèéíõºº õîò ýñâýë õºäºº îðîí íóòãàà ¿íýëýæ ¿çýýðýé. Òàíû îð÷èí òîéðíû íºõöºë áàéäàëä õ¿¿õýä ÿìàð áýðõøýýë¿¿äòýé òóëãàð÷ áàéíà âý? Ìîíãîëä ÿìàð àðãà çàìààð õ¿¿õäèéí ýðõ çºð÷èãäºæ, õ¿÷èðõèéëýëä ºðòºæ áàéíà âý? Æèøýý ãàðãààðàé. Ýäãýýð õ¿¿õä¿¿äýä òóñëàõûí òóëä þóã õèéæ áîëîõ âý? Õ¿¿õäèéã õýðõýí ¸ñ ñóðòàõóóíòàé õ¿í áîëãîí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýõ âý? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí ËÒÏ-èéí âýá õóóäñûã àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 1. Ãýðëýëòèéí òóõàé Áèáëè þó çààäàã âý? Àðâàí õóóëèéí 6-ð òóøààëûã òàéëáàðëàíà óó? Òà ãýðëýëòèéí òóõàé Áèáëèéí ñóðãààëûã áîäîõäîî Ìîíãîëûí ñî¸ë ¸ñîíä ÿìàð àñóóäëóóäûã õàðæ áàéíà âý? Ìîíãîëûí Ñ¿ì öóãëààíóóäàä 6-ð õóóëèéã çºð÷ñºí ÿìàð ÿìàð àñóóäëóóä ãàð÷ áàéíà âý? Ïàñòîðóóä áîëîí ñ¿íñëýã óäèðäàã÷äûí õóâüä ýíý àñóóäëóóäàä ¿¿ðýõ õàðèóöëàãà þó âý? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý Áèáëè, Áàãà Êàòåêèçìûí òàéëáàðëàë, òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí âýá õóóäñàà àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 2. Áèä ÿàãààä Áàïòèñì õ¿ðòýõ õýðýãòýé âý? Áèáëèéí äàãóó Êàòåêèçìûí /õóóäàñ219-234/ òóñëàìæòàéãààð Ýâàíãåëèéí Ë¿òýðààí óõàãäàõóóíààð Áàïòèñìûí ñóðãààëûã òàéëáàðëà. Áèä ÿàãààä Àðèóí Çîîãò òîãòìîë îðîëöîõ õýðýãòýé âý? Áèáëèéí äàãóó Êàòåêèçìûí òóñëàìæòàéãààð /õóóäàñ251-267/ Ýâàíãåëèéí Ë¿òýðààí óõàãäàõóóíààð Àðèóí Çîîãèéã òàéëáàðëà. Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý Áèáëè, Áàãà Êàòàêèçì ìºí òàðààñàí ìàòåðèàëàà àøèãëààðàé! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) Хуучин гэрээгээ үргэлжлүүлэн уншиж хүснэгтээ хөтлөөрэй. Ýäãýýð äààëãàâðóóäûã ÕÓÃÀÖÀÀÍÄ íü ã¿éöýòãýñýí á¿õ õ¿í 2010.02.02-02.05-íä áîëîõ 5-ð ìîäóëûí òàíõèìûí ñóðãàëòàíä òàâòàé ìîðèëíî óó! Ýäãýýð ºäð¿¿äèéã êàëåíäàðü äýýðýý òýìäýãëýýðýé. Ñóðãàëò ÿã Öàãààí ñàðûí ºìíº áîëíî. Модуль 5: 2010.2.2-3-31 Даалгаврууд
Даалгаврыг ФЛОМ-ын оффис руу Маrja Marttila, FLOM, Box 991 Ulaanbaatar 15160 гэсэн хаягаар хэвлүүлээд илгээх, Эсвэл файл хийгээд эдгээр хаягуудаар marja-kaarina.marttila@sro.fi; s.domon1975@gmail.com; big.hishgee@gmail.com; belegsaikhan@yahoo.com явуул. Даалгавраа дуусгах хугацаа: 2010.3.26 Word файлын хамгийн дээр нэрээ бичээрэй. Нэргүй файлуудад дүн тавихгүй. Бүх асуултуудад баруун, зүүн зах болон дээр, доороосоо 2 см зайтай, мөр хооронд 2 зайтай бичээрэй. Òà äààëãàâðàà ãàíöààðàà, ýñâýë õýí íýãýíòýé õàìòðàí (çºâõºí õî¸ð õ¿í) õèéæ áîëíî. Õýðâýý òà ýäãýýð äààëãàâðûã õèéõäýý õýí íýãýíòýé õàìòàðñàí áîë ººðñäèéíõºº íýðñèéã äààëãàâðûíõàà õóóäàñíû äýýä õýñýãò õàìòàä íü áè÷ýýðýé. Äîîðõ àñóóëòóóäûí äàãóó ýðãýö¿¿ëýí áîäîæ õèéãýýðýé 1.Èðãýí òà òºð áà íèéãìèéí ¿éë õýðýãò øóóä áà øóóä áóñààð õýðõýí îðîëöîõ âý? ßìàð àðãà çàìóóäààð èðãýí õ¿í îðîëöîõ áîëîìæòîé âý? Ìîíãîë Óëñûí ¯íäñýí õóóëüä èðãýíèé îðîëöîîíû òàëààð þó ãýæ çààñàí áàéäàã âý? Èðãýí õ¿í òà íèéãýì îð÷èíäîî íºëººëæ ÷àäàõ óó? ßàæ? Òà ýñâýë òàíòàé õîëáîîòîé îð÷èí íºõöºë áà õ¿ì¿¿ñèéí àñóóäàëä îðîëöîõ õýðýãòýé ãýæ áîäñîí ç¿éë òàíä òîõèîëäñîí óó? Æèøýý ãàðãàíà óó! Òýãýýä þó áîëñîí áý? Õýðâýý òàíû äóó õîîëîé/îðîëöîî/ õ¿ðýýã¿é áîë ó÷èð øàëòãààíóóäàà áîäîîä áè÷íý ¿¿! Òà ººðèéí äóó õîîëîéãîî õ¿ðãýõèéí òóëä þóã õèéæ áîëîõ áàéñàí áý? ªºðèéíõºº ýñâýë ººð íýã õ¿íèé æèøýýãýýð èðãýäèéí îðîëöîîíû àìæèëòòàé/àìæèëòã¿é ó÷èð øàëòãààíóóäààñ ãàðãàæ èðíý ¿¿! Àëü íýãèéã íü. Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí àâñàí íîìîî (Íèéãìèéí òóõàé ìýäëýã), ËÒÏ-èéí âýá õóóäñûã àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 2.Èðãýäèéí óëñ òºðèéí îðîëöîîíóóä ÿìàð ÿìàð õýëáýðýýð áàéäàã âý? Îéëãîñíîîðîî ººðèéí ¿ãýýð òàéáàðëàíà óó! Ýäãýýð îðîëöîîíû õýëáýð¿¿ä íü íèéãýìä ýåðýã áóþó ñºð㺺ð èëðýõ àðãà çàìóóäûã òîäîðõîé æèøýýãýýð ãàðãàæ èðíý ¿¿! Íîìíîîñ áèø òà ººðèéí ìýäýõ æèøýýãýýð áè÷ýýðýé! Òàíû îéëãîñíîîð ÿàãààä õºãæèæ áóé íèéãýìä èðãýíèé îðîëöîî íýí ÷óõàë âý? Èðãýí òà ººðèéíõºº íèéãìèéí àìüäðàëä îðîëöîõã¿é áîë þó áîëîõ âý? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí àâñàí íîìîî (Íèéãìèéí òóõàé ìýäëýã) àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) Ýäãýýð äààëãàâðóóäûã ÕÓÃÀÖÀÀÍÄ íü ã¿éöýòãýñýí á¿õ õ¿í 2010.4.13-16-íä áîëîõ 6-ð ìîäóëûí òàíõèìûí ñóðãàëòàíä òàâòàé ìîðèëíî óó! Ýäãýýð ºäð¿¿äèéã êàëåíäàðü äýýðýý òýìäýãëýýðýé. 3.Çàëáèðëûí òàëààðõè Áèáëèéí îéëãîëò þó âý? Ýíý íü Áóääàä çàëáèðàõ (òàðíè óíøèõ) áàéäëààñ õýðõýí ÿëãààòàé âý? “Õ¿ñýë òàíü òýíãýðò øèãýý ãàçàð äýýð áèåëýõ áîëòóãàé” ãýæ çàëáèðàõ íü òà þó çàëáèðàí ãóéæ áàéíà ãýñýí óòãàòàé âý? “Áèä ººðñäºä ìààíü ãýì õèéñýí õ¿ì¿¿ñèéã óó÷èëñíû àäèë áèäíèé ãýìèéã òà ºðøººí ñî¸ðõîíî óó” ãýæ çàëáèðàõ íü òà þó çàëáèðàí ãóéæ áàéíà ãýñýí óòãàòàé âý? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý Áèáëè, Áàãà Êàòåêèçìûí òàéëáàðàë (õóóäàñ182-216), òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí âýá õóóäñàà àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 4. À ýñâýë Á-ã ñîíãîí õèéãýýðýé À. ÕÃ-íèé èõ çºí÷ íàðààñ íýãèéã ñîíãî (Èñàèà, Èåðèìèà, Äàíèåë) òýãýýä íîìûã á¿õýëä íü óíøààðàé. ̺í òàðààãäñàí ìàòåðèàë áîëîí âýá õóóäñàà àøèãëààðàé. Òýãýýä: à. Ǻí÷èéí ººðèéíõ òóõàé á. Òóõàéí ¿åèéí ò¿¿õýí íºõöºë áàéäàë, ò¿¿íèé àæëàà õèéõ ¿åèéí íèéãìèéí òóõàé â. Òýð Áóðõàíû õ¿íä áàéñàí ñ¿íñëýã òýìöýëèéí òóõàé ã. Òýð Áóðõàíààñ õ¿ëýýí àâñàí ìýäýýíèé òóõàé ä. ̺í Èçðàéëü õ¿ì¿¿ñ òýð ìýäýýã ÿàæ õ¿ëýýæ àâñàí òóõàé å. Òýð çºí÷ººð õýëñýí Áóðõàíû ìýäýý íü ºíººäºð 2010 îíû Ìîíãîëä ÿìàð à÷ õîëáîãäîëòîé áàéíà âý? ãýäãèéã áîäîîä áè÷ýýðýé. ÝÑÂÝË Á. ØÃ-íèé Èë÷ëýë íîìûã á¿õýëä íü óíø. Èë÷ëýë íîìûí õàìãèéí ãîë ç¿éë íü þó âý? Åñ¿ñ Õðèñòèéí äàõèí èðýõ òóõàé þó ãýæ çààæ áàéíà? Õðèñòýä èòãýã÷äèéí äóíä Åñ¿ñèéí äàõèí èðýõ òàëààð ÿìàð áóðóó îéëãîëòóóä ÿâäàã âý? Áóðõàí äîëîîí ÷óóëãàíû òàëààð þó ãýæ õýëñýí áý, òýäíèé ñ¿íñëýã áàéäàë ÿìàð áàéâ? Áóðõàíû ¯ãèéí ãýðýë äýõ òàíû ÿâäàã ÷óóëãàíû ñ¿íñëýã áàéäàë ÿìàð áàéíà (Èë÷2-3)? Òàíû ýíý ãýðýë äýõ ñ¿íñëýã áàéäàë òàíü ÿìàð áàéíà âý (Èë÷2-3)? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý Áèáëè, òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí âýá õóóäñàà àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) Модуль VI: 2010.4.13-8.31 Äààëãàâðûã ÔËÎÌ-ын îôôèñ ðóó LTP, FLOM-M, Box 991, Ulaanbaatar 15160 ãýñýí õàÿãààð õýâë¿¿ëýýä èëãýýõ, Эсвэл ôàéë õèéãýýä ýäãýýð õàÿãóóäààð:marja-kaarina.marttila@sro.fi; s.domon1975@gmail.com; big.hishgee@gmail.com; belegsaikhan@yahoo.com ÿâóóë. Даалгавраа өгөх хугацаа: 2010.6.18 Word ôàéëûí õàìãèéí äýýð íýðýý áè÷ýýðýé. Íýðã¿é ôàéëóóäàä ä¿í òàâèõã¿é. Á¿õ àñóóëòóóäàä баруун, зүүн зах болон дээр, доороосоо 2 см зайтай, мөрхооронд 2 çàéòàé áè÷ýýðýé. Òà äààëãàâðàà ãàíöààðàà, ýñâýë õýí íýãýíòýé õàìòðàí (çºâõºí õî¸ð õ¿í) õèéæ áîëíî. Õýðâýý òà ýäãýýð äààëãàâðûã õèéõäýý õýí íýãýíòýéõàìòàðñàí áîë ººðñäèéíõºº íýðñèéã äààëãàâðûíõàà õóóäàñíû äýýä õýñýãò õàìòàä íü áè÷ýýðýé. Äîîðõ àñóóëòóóäûí äàãóó ýðãýö¿¿ëýí áîäîæ õèéãýýðýé. 1. Монголд ядуурал юунаас болж гарч байна вэ? Учир шалтгаануудыг жишээ гарган бичнэ үү? Ядуурлаас болж гарах хор уршгуудыг олон талаас нь тайлбарлан бичнэ үү. (Эрүүл мэнд, ус, хоол хүнс, тэжээл гэх мэт.) Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí àâñàí DVD ном, “Íèéãìèéí òóõàé ìýäëýã” номоо, мөн ËÒÏ-èéí âýá õóóäñûã àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 2. Төрийн байгууллага болон ТББ, НҮБ ядуурлаас гарах, хүний хөгжлийн төлөө ямар арга хэмжээ авч, ямар үйл ажиллагаа хэрэгжүүлж байна вэ? Эдгээр нь хэр зэрэг үр дүнд хүрч байна вэ? Хүн өөрийн санаачлагаар ядууралтай хэрхэн тэмцэж болох вэ?Ядуурлыг арилгах ямар боломжууд байна вэ? Жишээ гарган өөрийн санаагаар бичнэ үү. Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë áîëîí àâñàí DVD ном, “Íèéãìèéí òóõàé ìýäëýã” ном ба ËÒÏ-èéí âýá õóóäñûã àøèãëà! (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷ 3. Ãàëàòàä áè÷ñýí Ïàóëûí çàõèäàëä Õðèñò äîòîðõ áèäíèé ýðõ ÷ºëººíèé òàëààð þó ãýæ çààäàã âý? Ïàóë, Ïåòð íàð þóíû òàëààð ñàíàà íèéëýýã¿é áý? Ïàóë Ñàðà áîëîí Õàãàðûã æèøýýã àøèãëàí ¿íýí áà õóäàë àâðàëûí òóõàé þó õýëñýí áý? Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë, Ãàëàò íîìûí òàéëáàðàë, Èõ êàòåêèçìûã óíøèæ, âýá õóóäñàà àøèãëààðàé. (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) 4. Á¿õ ïàñòîð, àõëàã÷ íàðò õàíäàí áè÷ñýí 1, 2-ð Òèìîò áîëîí Òèò íîìíóóä ìºí òà íàðò ºãºãäñºí ìàòåðèàëóóäûã óíø. 1. ßìàð ýðýãòýé õ¿íèéã ñ¿ì ÷óóëãàíû ïàñòîð áîëãîõîîð ñîíãîæ áîëîõ âý? 2. ßìàð ýðýãòýé õ¿í ñ¿ì ÷óóëãàíä óäèðäàã÷èéí áàéð ñóóðèíä áàéæ áîëîõã¿é âý? 3. Ïàóë ÿìàð õóóðàì÷ áàãø íàðûí òóõàé áè÷èæ, Òèìîòûã ñýðýìæë¿¿ëñýí áý? 4. Ýöñèéí ºäºðò õ¿ì¿¿ñò ÿìàð øèíæ òýìäã¿¿ä ºãºãäºõ âý? Áèäíèé ºäð¿¿äýä ýäãýýð øèíæ òýìäã¿¿ä íü áàéãàà áîëîâ óó? 5. Òèìîò áîëîí ñ¿ì ÷óóëãàíû á¿õ óäèðäàã÷èä õýðõýí àæèëëàæ, àìüäðàõ õýðýãòýé âý? (Ýíýõ¿¿ äààëãàâðûã õèéõäýý òàðààñàí ìàòåðèàë, Ãàëàò íîìûí òàéëáàðàë, Èõ êàòåêèçìûã óíøèæ, âýá õóóäñàà àøèãëààðàé) (Äîîä òàë íü 3 õóóäàñ áè÷) Эäãýýð äààëãàâðóóäûã ÕÓÃÀÖÀÀÍÄ íü ã¿éöýòãýñýí á¿õ õ¿н 2010.9.7-10-íä áîëîх 7-ð ìîäóëûí òàíõèìûí ñóðãàëòàíä òàâòàé ìîðèëíî óó! Ýäãýýð ºäð¿¿äèéã êàëåíäàðü äýýðýý òýìäýãëýýðýé. Амжилт хүсье! Хоёрхон модуль үлдлээ. 7-р модул: VII – 2010.9.7-10 8-р модул: VIII—2010.11.30 – 12.3 Төгсөлтийн баяр: 12 сарын 3 –нд